Forçats, forçates de toutes les batteries, le débat aura bien lieu. Me voilà de retour après quinze jours d’absence (si vous me cherchiez, fallait aller voir mon gazouillis (=Twitter)). Il est maintenant grand temps de faire une annonce plus officielle que les tweets et précédents billets de ce blog à propos de cette grande discussion que nous aurons tous ensemble: le débat des “forçats”. Environ une centaine de personnes provenant de tout plein de rédactions web m’ont envoyé de gentils emails me demandant s’ils pouvaient en être et surtout s’ils pouvaient avoir plus d’informations. Voilà!
When: Le débat aura bien lieu le 23 Juin à 19h (et non pas 19h30 comme prévu initialement).
Where: L’Ecole de journalisme de Sciences Po (117 Boulevard Saint Germain, Paris 6ème, Métro: Odéon ou Mabillon).
Who: Confirmés: Benoît Raphaël (LePost.fr), Pierre Haski (Rue89), Christophe Gueugnau (LeNouvelObs.com) Joël Ronez (Arte.tv), Alexis Delcambre (LeMonde.fr). Johan Hufnagel (Slate.fr), Eric Mettout (L’Express.fr), Philippe Mathon (LePoint.fr).
Pour info: Xavier Ternisien est aux Etats-Unis. Dans la salle: beaucoup de très chouettes journalistes web chez Libé.fr, Marianne2.fr, 20Minutes.fr, Slate.fr, Europe1.fr, Arte.tv, France Télé, LeFigaro.fr, L’Express.fr et plein d’autres que je n’oublie pas.

What: L’idée est de discuter entre journalistes web et apprentis en mine blafarde, la salle aura donc beaucoup la parole. Ceux qui ne seront pas contents, faites attention, Arlette Chabot ne m’a rien appris. (Qui veut être Bayrou?) Il ne sera pas question de débattre de l’article de Xavier Ternisien sur le sujet (il ne sera pas dans la salle). Ce papier a eu l’avantage de faire émerger une conscience autour de notre métier, c’est donc de cette conscience que nous parlerons, plus que de l’article lui même.
Trois sujets principaux:
1. Le statut du journaliste web. Les journalistes spécifiquement dédiés au web existent depuis deux ans, enfin c’est ce que certains d’entre nous pensent. Au moment de la présidentielle en 2007, les fonctionnalités du web (vidéo et sons embeddés) ont en effet été utilisées et pensées différemment. Quel est donc ce métier dont tous les journalistes ne connaissent pas encore les spécificités? Et quel est le statut des journalistes web dans les rédactions et les groupes médias (effectifs, salaires, difficultés à communiquer entre rédactions papier et web…)?
2. Ce qui nous amènera… à l’état de l’info en ligne. Comment en faire et mieux? (Comment écrit-on pour le web? Sais-t-on vraiment créer un contenu multimédia interactif?) Quels sont les moyens pour les produire? Pourquoi internet et multimédia sont parfois indifférenciés dans certaines rédactions? (Entendu un jour: “Faire du multimédia, c’est mettre des liens et des commentaires”Hum, non!). On ne peut naturellement pas parler avenir sans poser la question du modèle économique. Nous ne nous étendrons pas là dessus, car nous ne pouvons pas prétendre trouver un solution en deux heures.
3. Et enfin La formation au métier de journaliste web. Car oui il semblerait que ça en soit un!
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